PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE QUIZ TEAM BERBANTUAN QUESTION CARD TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI GERAK PADA TUMBUHAN DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 MINAS T.A 2015/2016

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE QUIZ TEAM BERBANTUAN QUESTION CARD TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI GERAK PADA TUMBUHAN DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 MINAS T.A 2015/2016

DIANA RAHMA PUTRI - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

315-fkip-2016 315 FKIP d My Library (REFERENSI) Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 315 FKIP d
Penerbit: Pekanbaru : PERPUSTAKAAN PUSAT UNILAK., 2016
Deskripsi Fisik: -
Bahasa
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: -
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Skripsi FKIP
fkip biologi
Pembelajaran aktif tipe quiz team berbantuan quest
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: DIANA RAHMA PUTRI

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE QUIZ TEAM BERBANTUAN QUESTION CARD TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI GERAK PADA TUMBUHAN DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 MINAS T.A 2015/2016

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar